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Projeto de Lei Legislativo

Projeto de Lei Legislativo 11/2025

11/04/2025 Marcel D'Angelis

MENSAGEM Nº 09/2025 Senhores Vereadores, O presente Projeto de Lei tem como objetivo garantir transparência e equidade no acesso às vagas e transferências na rede municipal de ensino. A publicação da lista de espera na internet permitirá que pais e responsáveis possam acompanha... Mostrar menos
MENSAGEM Nº 09/2025

Senhores Vereadores,

O presente Projeto de Lei tem como objetivo garantir transparência e equidade no acesso às vagas e transferências na rede municipal de ensino. A publicação da lista de espera na internet permitirá que pais e responsáveis possam acompanhar a posição de seus filhos na fila, evitando privilégios indevidos e garantindo um processo mais justo.

A iniciativa também visa aprimorar a gestão educacional, fornecendo dados atualizados que permitirão um planejamento mais eficiente da distribuição de vagas. Com isso, será possível otimizar recursos e atender de forma mais ágil às demandas da população.

Além disso, a divulgação das listas de espera reforça os princípios constitucionais da publicidade e eficiência, permitindo maior controle social e fiscalização por parte da comunidade. Medidas como essa contribuem para a transparência administrativa e fortalecem a confiança entre cidadãos e gestores públicos.

Diante do exposto, contamos com o apoio dos nobres vereadores para a aprovação deste Projeto de Lei, visando garantir maior transparência e eficiência na gestão da educação municipal.

Atenciosamente,
Protocolo: 8c12cf90 Parecer: Não informado Reprovado
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Tipo Projeto de Lei Legislativo
Número 11/2025
Última movimentação 15/04/2025
Responsável Marcel D'Angelis

Resumo do projeto

Ementa
MENSAGEM Nº 09/2025 Senhores Vereadores, O presente Projeto de Lei tem como objetivo garantir transparência e equidade no acesso às vagas e transferências na rede municipal de ensino. A publicação da lista de espera na internet permitirá que pais e responsáveis possam acompanhar a posição de seus filhos na fila, evitando privilégios indevidos e garantindo um processo mais justo. A iniciativa também visa aprimorar a gestão educacional, fornecendo dados atualizados que permitirão um planejamento mais eficiente da distribuição de vagas. Com isso, será possível otimizar recursos e atender de forma mais ágil às demandas da população. Além disso, a divulgação das listas de espera reforça os princípios constitucionais da publicidade e eficiência, permitindo maior controle social e fiscalização por parte da comunidade. Medidas como essa contribuem para a transparência administrativa e fortal... Ver menos
MENSAGEM Nº 09/2025

Senhores Vereadores,

O presente Projeto de Lei tem como objetivo garantir transparência e equidade no acesso às vagas e transferências na rede municipal de ensino. A publicação da lista de espera na internet permitirá que pais e responsáveis possam acompanhar a posição de seus filhos na fila, evitando privilégios indevidos e garantindo um processo mais justo.

A iniciativa também visa aprimorar a gestão educacional, fornecendo dados atualizados que permitirão um planejamento mais eficiente da distribuição de vagas. Com isso, será possível otimizar recursos e atender de forma mais ágil às demandas da população.

Além disso, a divulgação das listas de espera reforça os princípios constitucionais da publicidade e eficiência, permitindo maior controle social e fiscalização por parte da comunidade. Medidas como essa contribuem para a transparência administrativa e fortalecem a confiança entre cidadãos e gestores públicos.

Diante do exposto, contamos com o apoio dos nobres vereadores para a aprovação deste Projeto de Lei, visando garantir maior transparência e eficiência na gestão da educação municipal.

Atenciosamente,
Parecer atual

Não informado

Arquivos e referências

Projeto de Lei Legislativo 11/2025

Projeto principal

11/04/2025
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Tramitação

Encaminhado 11/04/2025 09:34

Secretaria -> Secretaria

Prazo: Não definido Licitação: — Contrato: —
Encaminhado 11/04/2025 09:34

Secretaria

Prazo: Não definido Licitação: — Contrato: —